小姑娘闻声望去，出言者竟是躺在床上了那个凡人大姐姐。
“啊？你也懂法术？”
尹琴还未来得及回復，一旁的丹药阁女子，已经道出了她的身份。
“她岂会不懂？你刚刚释放的那道法术，还是她创造的呢！”
“啊？莫非你就是『遗落明珠』，尹琴？！”
小姑娘的惊讶之声难以压制，就连屋外都能听闻几分，不由让人將目光聚於房间……
尹琴有些尷尬的点了点头，肯定了她的猜测。
虽然她已经渐渐接受了这个外號，但每次听人提起，还是有一种羞耻感。
小姑娘兴冲冲的跑过来，嘘寒问暖，那热情的模样与刚刚公事公办的態度，差距甚远。
在尹琴的帮助下，小姑娘成功施展出了『破镜重圆』的法术。
她欢呼雀跃的拿起那件修復好的衣服，展现给尹琴看。
尹琴露出了温柔的笑容，朝她点了点头，表示肯定与讚许。
只不过，没人注意到，她眼中的那抹失落。
[要是我也能修炼就好了……]
她这么想的时候，耳边迴荡起一句话，將她带回了那个奇妙的下午：
“没有灵根，並不意味著无法修行，將来也一定会出现，適合你的道路……”
一个温和修长的身影出现在了她的脑海中。
他超凡脱俗，悠閒自得，不似凡人。
但行为举止温文尔雅，周身縈绕著让人忍不住想要亲近的气息。
最关键的是，他发现了她，朝她投来微笑，这才有了后续的一切。
还记得当时的自己辛辛苦苦完成的刺绣作品，被同学无意间弄坏了。
而再过不久，老师便会检查作业，评比分数。
她的父母一直对这些成绩很是看重，而想到父母辛苦將她拉扯长大，也不想让二老失望。
於是，她带著那被弄坏的刺绣，来到了隔壁的『修仙院』，希望这里的同学能够帮她修復。
毕竟在她的印象中，仙师们可呼风唤雨，无所不能，应该也能修復她这个小小的刺绣吧……
而她当时碰见的，便是正在巡视的江嵐。
看见他朝她露出微笑，她鼓起勇气，向他发出了请求。
江嵐微微一愣，不过据他所知，虽然这个修仙界有著诸多强大的法术。
但好似还真没有专门用於修復物品的法术……
至少他目前暂时未曾见过。
他只能无奈將此事告知面前这位11岁的少女。
並说道：“要不，我重新给你变一个一模一样的？”
这对於江嵐而言，却是小事，至少在这虚幻之地是如此。
谁知小姑娘摇摇头，“不行的，那样就不是我做的了，这对於其他同学也不公平……”
[小姑娘很有自己的坚持吗……]
江嵐不免如此想到，对其生出几分好感。
年幼的尹琴小心翼翼的问道：“可我明明记得，仙师们会一种治疗伤势的法术啊？”
这是她曾经在书本上看到的，什么伤势都能治癒，甚至断手断脚经过仙师们的治疗，都能恢復如初。
“可是，这刺绣並不是人啊，它没有生机，是个死物，是用不来治疗法术的……”
“那，把它变成活的呢？”
江嵐一愣，隨后脑海中闪过种种灵感与念头。
在他极为变態的悟性下，分分钟內，一道用於修復物品的法术，便有了雏形。
其实此刻的他，已经可以施法帮助眼前小姑娘的修復她的刺绣了。
不过，看著眼前怯生生的小姑娘，却能提出如此大胆的设想，反倒勾起了江嵐的谈性。
他想看看这位小姑娘，是否还有別的奇思妙想。
於是便邀请她来到了一处凉亭，凭空变出了茶饮、糕点。
无中生有！
在这片虚幻之地，对於江嵐而言只不过是举手之劳。
虽然此处是虚幻的，但只要是江嵐理解或者曾经品尝过的东西，都能於此地復刻，而生活在其中的人们，也不会丧失五感。
看著小姑娘放下戒备，一脸幸福的吃著从未有过的食物，他便不由好笑。
隨后，在这般鬆弛的氛围之中，两人就著这道法术开始了討论。
江嵐开始向她阐述一些简单的修仙知识，却没想到，她不仅能快速听懂，甚至还能举一反三！
如此悟性，让江嵐不免惊讶，经过同意，他探出手，开始检查这个小姑娘的灵根。
在他仔细的查探下，这小姑娘確实没有灵根，也无特殊体质，和普通凡人一模一样。
要说她的异常之处，便是那让人惊嘆的悟性了。
学习吸收、总结利用，对於这些修仙知识，她做得甚至比『修仙院』的那些学生都好。
要知道，她无法修炼，自然也就无法感受，一些知识，只能凭藉想像，但却能说的头头是道，可见其在法术上的天赋。
可惜的是，她偏偏不能修炼，也无法施法……
“那你以为，此物该如何修復？”
“此物当以『水』附之，以木『活』之……”
隨著她的娓娓道来，江嵐露出了孺子可教也的神情，伴隨著她的话语，一步步兑现在了那刺绣之上。
水化作薄膜，附著其上，填补上缺失之处，在木灵气的刺激下，其宛如活过来一般。
开始蠕动、延展，最后变成了一幅完整的刺绣。
上面是一朵梅花，很精致，也很漂亮。
不由让江嵐想到一句诗：梅花香自苦寒来。
小姑娘捧著眼前的刺绣，露出了开怀的笑容。
然而江嵐並未放过她，变出一把断剑，同时继续询问道。
“那么此物该如何修復？”
尹琴皱著眉头略微思索后，给出了答案：“以『火』煅之，以『金』延之……”
她所说的，感觉上其实和平常铁匠修復的过程没什么两样。
只不过，铁匠是將整把剑融了，以其材料重新锻造。
但对於剑来说，这已经是重生了。
小姑娘的想法，江嵐明白。
以火將其软化，再赋予『金』性活之，让其自然延展。
用此法，操作得当，甚至可以將其铭文一道修復，这才是真正的修復之术！
不同於以往修復法器的炼器师们，此法甚至不用懂那些炼器知识，反正『剑』会记得……
不仅如此，小姑娘还举一反三，说出了对於陶瓷，土罐之类的修復。
“以『水』润之，以『土』补之，以『火』固之……”
“以水火为介，金木土修补，世间万物难逃五行，当可修復万物！”
说完此话，尹琴悟道了……
“啊？你也懂法术？”
尹琴还未来得及回復，一旁的丹药阁女子，已经道出了她的身份。
“她岂会不懂？你刚刚释放的那道法术，还是她创造的呢！”
“啊？莫非你就是『遗落明珠』，尹琴？！”
小姑娘的惊讶之声难以压制，就连屋外都能听闻几分，不由让人將目光聚於房间……
尹琴有些尷尬的点了点头，肯定了她的猜测。
虽然她已经渐渐接受了这个外號，但每次听人提起，还是有一种羞耻感。
小姑娘兴冲冲的跑过来，嘘寒问暖，那热情的模样与刚刚公事公办的態度，差距甚远。
在尹琴的帮助下，小姑娘成功施展出了『破镜重圆』的法术。
她欢呼雀跃的拿起那件修復好的衣服，展现给尹琴看。
尹琴露出了温柔的笑容，朝她点了点头，表示肯定与讚许。
只不过，没人注意到，她眼中的那抹失落。
[要是我也能修炼就好了……]
她这么想的时候，耳边迴荡起一句话，將她带回了那个奇妙的下午：
“没有灵根，並不意味著无法修行，將来也一定会出现，適合你的道路……”
一个温和修长的身影出现在了她的脑海中。
他超凡脱俗，悠閒自得，不似凡人。
但行为举止温文尔雅，周身縈绕著让人忍不住想要亲近的气息。
最关键的是，他发现了她，朝她投来微笑，这才有了后续的一切。
还记得当时的自己辛辛苦苦完成的刺绣作品，被同学无意间弄坏了。
而再过不久，老师便会检查作业，评比分数。
她的父母一直对这些成绩很是看重，而想到父母辛苦將她拉扯长大，也不想让二老失望。
於是，她带著那被弄坏的刺绣，来到了隔壁的『修仙院』，希望这里的同学能够帮她修復。
毕竟在她的印象中，仙师们可呼风唤雨，无所不能，应该也能修復她这个小小的刺绣吧……
而她当时碰见的，便是正在巡视的江嵐。
看见他朝她露出微笑，她鼓起勇气，向他发出了请求。
江嵐微微一愣，不过据他所知，虽然这个修仙界有著诸多强大的法术。
但好似还真没有专门用於修復物品的法术……
至少他目前暂时未曾见过。
他只能无奈將此事告知面前这位11岁的少女。
並说道：“要不，我重新给你变一个一模一样的？”
这对於江嵐而言，却是小事，至少在这虚幻之地是如此。
谁知小姑娘摇摇头，“不行的，那样就不是我做的了，这对於其他同学也不公平……”
[小姑娘很有自己的坚持吗……]
江嵐不免如此想到，对其生出几分好感。
年幼的尹琴小心翼翼的问道：“可我明明记得，仙师们会一种治疗伤势的法术啊？”
这是她曾经在书本上看到的，什么伤势都能治癒，甚至断手断脚经过仙师们的治疗，都能恢復如初。
“可是，这刺绣並不是人啊，它没有生机，是个死物，是用不来治疗法术的……”
“那，把它变成活的呢？”
江嵐一愣，隨后脑海中闪过种种灵感与念头。
在他极为变態的悟性下，分分钟內，一道用於修復物品的法术，便有了雏形。
其实此刻的他，已经可以施法帮助眼前小姑娘的修復她的刺绣了。
不过，看著眼前怯生生的小姑娘，却能提出如此大胆的设想，反倒勾起了江嵐的谈性。
他想看看这位小姑娘，是否还有別的奇思妙想。
於是便邀请她来到了一处凉亭，凭空变出了茶饮、糕点。
无中生有！
在这片虚幻之地，对於江嵐而言只不过是举手之劳。
虽然此处是虚幻的，但只要是江嵐理解或者曾经品尝过的东西，都能於此地復刻，而生活在其中的人们，也不会丧失五感。
看著小姑娘放下戒备，一脸幸福的吃著从未有过的食物，他便不由好笑。
隨后，在这般鬆弛的氛围之中，两人就著这道法术开始了討论。
江嵐开始向她阐述一些简单的修仙知识，却没想到，她不仅能快速听懂，甚至还能举一反三！
如此悟性，让江嵐不免惊讶，经过同意，他探出手，开始检查这个小姑娘的灵根。
在他仔细的查探下，这小姑娘確实没有灵根，也无特殊体质，和普通凡人一模一样。
要说她的异常之处，便是那让人惊嘆的悟性了。
学习吸收、总结利用，对於这些修仙知识，她做得甚至比『修仙院』的那些学生都好。
要知道，她无法修炼，自然也就无法感受，一些知识，只能凭藉想像，但却能说的头头是道，可见其在法术上的天赋。
可惜的是，她偏偏不能修炼，也无法施法……
“那你以为，此物该如何修復？”
“此物当以『水』附之，以木『活』之……”
隨著她的娓娓道来，江嵐露出了孺子可教也的神情，伴隨著她的话语，一步步兑现在了那刺绣之上。
水化作薄膜，附著其上，填补上缺失之处，在木灵气的刺激下，其宛如活过来一般。
开始蠕动、延展，最后变成了一幅完整的刺绣。
上面是一朵梅花，很精致，也很漂亮。
不由让江嵐想到一句诗：梅花香自苦寒来。
小姑娘捧著眼前的刺绣，露出了开怀的笑容。
然而江嵐並未放过她，变出一把断剑，同时继续询问道。
“那么此物该如何修復？”
尹琴皱著眉头略微思索后，给出了答案：“以『火』煅之，以『金』延之……”
她所说的，感觉上其实和平常铁匠修復的过程没什么两样。
只不过，铁匠是將整把剑融了，以其材料重新锻造。
但对於剑来说，这已经是重生了。
小姑娘的想法，江嵐明白。
以火將其软化，再赋予『金』性活之，让其自然延展。
用此法，操作得当，甚至可以將其铭文一道修復，这才是真正的修復之术！
不同於以往修復法器的炼器师们，此法甚至不用懂那些炼器知识，反正『剑』会记得……
不仅如此，小姑娘还举一反三，说出了对於陶瓷，土罐之类的修復。
“以『水』润之，以『土』补之，以『火』固之……”
“以水火为介，金木土修补，世间万物难逃五行，当可修復万物！”
说完此话，尹琴悟道了……