两人走出教室,杨天灿忽然意识到自己因为著急而拉著对方的小手,觉得现在立马放开,好像有些欲盖弥彰的感觉。
    也就只能继续牵著,直到两人来到电梯,杨天灿这才放开对方,伸手按了电梯的按钮。
    两人晃晃悠悠的,一边聊天一边走向万柳光明园小区。
    一路上,杨天灿也了解到陈遥父亲是个警察,也想她当警察。而她的妈妈想要她当医生,但她自己却想要当演员。
    而杨天灿並没有解释自己为什么要学表演,只是说自己的学习压力太大,想要通过学习表演,释放一些压力。
    等到杨天灿带著陈遥回家的时候,陈阿姨刚好要出门买菜。
    因著杨天灿要求加两道菜,陈阿姨把之前的准备食材处理好之后,发现还差点东西,於是就打算去附近的菜场买一些。
    没曾想,刚要出门,就看到自己小少爷又领著一个小姑娘回家来。
    陈阿姨在老杨家已经工作十多年了,是看著杨天灿长大的,杨家的情况他也是门清。
    “陈姨,怎么还要出门吗?”杨天灿看见陈阿姨要出门,有些奇怪地问道。
    “哦,这是陈姨,是从小照顾我长大的长辈~~~”
    “陈姨,这位是陈遥,是我表演课的同学,今天来我家做客~~~”
    杨天灿刚刚介绍好,陈遥就礼貌地微微鞠了一躬:“阿姨你好,我叫陈遥,今天麻烦您了!”
    陈阿姨一脸姨母笑:“家里没有上好的五花肉,做不了『盐边油底肉』,我去菜场买一块来,很快的,你们可以先坐一会。”
    说著,陈阿姨放下手中的菜篮子,先是到了厨房间,洗了车厘子,切了哈密瓜,还剥了一个柚子给送了过来。
    而杨天灿刚刚带著陈遥参观好房子,刚打算和对方去影音室学习,就看到陈阿姨端著装水果的托盘走了过来:“我先去买个菜,然后回来做,可能要个把小时,你们如果饿了就先吃点水果。”
    说完,陈阿姨直接退出房间,拿上菜篮子就出门买菜去了。
    刚把房门关好,陈阿姨就掏出手机,拨通了杨天佑的电话:“老杨,你儿子今天又带了个女娃!”
    “我看过了,这女娃看著可乖可乖了,看样子就是个好女孩子,而且还有礼貌。”
    “嗯,听口音是川渝人啊,还让我多做两个川菜!”
    “行,那我就多买一点,我明白,我和他们说了,还得一个多小时才能吃饭~~~”
    “放心,有什么新进展,我肯定第一时间向您匯报!”
    一个小时时间能干什么呢?
    那自然是补习功课。
    早上刚刚给孟子意补了数学课,教案都不用准备,可以直接就是重复使用。
    等到陈姨买菜回来,表示做饭还需要一个小时,陈瑶就主动提出来要帮杨天灿提高演技。
    “你家里还有私人影院,条件这么好,要不我们拉片学习吧?”
    杨天灿闻言微微一愣,“什么叫拉片学习?”
    陈瑶这才想起眼前的少年还是一个学习表演的门外汉,於是耐心解释道:
    “电影拉片啊,就是指逐格、逐场景甚至逐帧地反覆观看、暂停、分析和记录一部电影,从而深度解构其导演手法、表演技巧、敘事结构等所有创作细节的学习过程。”
    “但我们肯定不需要看完整部电影,拉片整部电影,我们会吃不消的!”
    “我可以选择一些经典片段,最好是戏剧衝突强、表演层次丰富的段落。”
    陈瑶指著掛在天花板上的投影仪道:“你家都有专门的投影仪,还有专门的播放设备。”
    “我以前只能和朋友一起用笔记本电脑看那些盗版的电影,屏幕小不说,画质还差。”
    杨天灿闻言,点了点头表示同意,並且指著一排柜子道:
    “我没问题啊,我记得那个柜子里是放电影cd的,都是布置这个家庭影院的人送的,好像都是正版来著,你可以挑挑看!”
    陈瑶小跳一步,来到柜子前面,打开一看,一排排的电影cd整齐摆放在那边。
    “我的老师早就有建议一些经典的欧美电影来拉片啦,我只拉了一部《铁达尼號》,其他都找不到太好的资源,我看你这边有好多啊!”
    说著,她抽出一张cd,外壳的包装上印著一位绝美的少妇,留著一头橘红色短髮,手里拿著一支女士香菸,放在嘴里。
    而四周好几只男人的手伸过来,想帮他点燃香菸,但画面却停留在她流著眼泪,就將低头点菸的画面。
    “我们就拉片这一部吧,《西西里美丽传说》,我听我们老师说这部电影对於女性角色刻画的非常经典,我一直没有机会拉片这部电影~~~”
    杨天灿倒是无所谓,看什么都没关係,反正他也没拉过片,第一次就当学习了。
    cd被放入播放器,杨天灿关掉电灯,两人开始看起了这部《西西里美丽传说》。
    画面来到,莫妮卡出现在一眾青少年面前,陈瑶按下了暂停键,“我们拉片的时候,就要看她何时走进画面?行走的路线是什么?为什么这么走?”
    说完,按下开始键,影片继续播放,一眾青少年就这么看著莫妮卡走过,然后走远,而男主角的那里,隔著裤子开始致敬。
    陈瑶再次按下暂停键,对著杨天灿开始解释:
    “特写镜头下,演员的眼神传递了什么情绪?嘴角的抽动、眉头的微蹙表达了什么?”
    “角色的坐姿、手势、习惯性动作如何体现其性格、身份和情绪状態?”
    “这些,都是我们拉片要学的东西!”
    说完,她继续点了播放键。
    电影继续播放,接下来的情节可能是比较平淡或者说陈瑶觉得没有暂停的必要,就一直播放。
    而陈遥只是一边看著一边给杨天灿解释:“除了台词本身,注意语言的停顿、喘息、重音、语速变化。”
    电影放到主角和家人的爭吵,陈瑶再次按下暂停键,“你看这边,演员是如何完成情绪转换的?是什么事件或台词触发了他从喜到悲,从隱忍到爆发的?”
    只是隨著剧情的推进,男主窥视贝鲁卡的情节越来越多,而陈瑶的话语却越来越少。
    直到,电影情节来到男主准备好了一切,相同的音乐,青春修炼手册,以及男孩子对贝鲁卡满脑子的幻想。
    而电影情节,也是忠实地把这幻想的画面都还原了出来,而杨天灿和陈遥两人就坐在沙发上,遥控器握在陈瑶手中。
    而就在此刻,“咔嗒”一声!
    房间的门被打开了。

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